MAYO 14 VIERNES 2021

SOCIALES

(3 horas)

GEOGRAFÍA DE COLOMBIA

Clima de Colombia

🌄Observar el vídeo: 

https://www.youtube.com/watch?v=T2AS6B70bxY

🌄Lee la información de la siguiente tabla y elabora un organizador gráfico:

 

🌄 Observar y elaborar:

ACTIVIDAD

🌄Observar cada imagen, leer las características , escribir el nombre del clima al que se refiere y de un lugar de Colombia que lo presente.

🌄 Elaborar en el cuaderno.

EDUCACIÓN FÍSICA

(1 hora)

 

BALONCESTO

 

FASE  1 NUEVOS APRENDIZAJES	🏃 Observa el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Cii9Y96bvc8
FASE  2 GRANDES DEPORTISTAS	🏃 Observa el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=4KrR6_oHisw&t=16s
FASE 3 PRÁCTICA	🏃 CALENTAMIENTO: https://www.youtube.com/watch?v=DO9nX5U_Vgw   🏃 ACTIVIDAD CENTRAL: https://www.youtube.com/watch?v=lVPmB7mgZpU   🏃 VUELTA A LA CALMA: https://www.youtube.com/watch?v=9Cds5ROEfmM

EVIDENCIA

Elaborar la cancha de baloncesto con material libre. Enviar foto el jueves 6 de mayo en horario de 3 a 6 p.m.

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

(1 hora)

Asignatura: Tecnología e Informática

Intensidad horaria: 1 hora

Grado: CUARTO

Tema: MICROSOFT WORD I USO DE HERRAMIENTAS

ACTIVIDADES

1.     En un texto corto, menciona cuáles son las herramientas de Microsoft Word.

2.    Observa del siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=qwIcjok9dVE

3.    Observa el ícono del programa Microsoft Word y elabóralo en el cuaderno.

4.    Escribe la siguiente información en tu cuaderno.

 

Microsoft Word es un programa informático orientado al procesamiento de textos. Fue creado por la empresa Microsoft, y viene integrado de manera predeterminada en el paquete ofimático denominado Microsoft Office.

5.    Consulta la función de las siguientes herramientas del programa:

·         Archivo

·         Inicio

·         Insertar

·         Diseño

·         Diseño de página

·         Referencias

·         Correspondencia

·         Revisar

·         Vista

MAYO 13 JUEVES 2021

 ESPAÑOL

(2 horas)

2.2. AFIJOS

2.2.1. Prefijos

📖 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=PTNpFbZs5tU

📖 Observar y elaborar:

📖 Leer y escribir el prefijo, el significado, dos ejemplos de cada cuadro (escribir el prefijo con rojo) y una oración con cada uno:

EJEMPLOS

MATEMÁTICAS

(3 horas)

CLASES DE ÁNGULOS

1. SEGÚN LA MEDIDA

📐 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=AueCuHEGysw

📐 Observar y elaborar:

📐 Desarrollar:

EJERCICIO

Medir los ángulos, trazarlos en el cuaderno y escribir la medida de cada uno.

2. SEGÚN LA POSICIÓN

📐 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=bESpHzrXZPY

📐 Observar y elaborar:

📐 Desarrollar:

EJERCICIO

Medir los ángulos, trazarlos en el cuaderno y escribir la medida de cada uno.

MAYO 12 MIÉRCOLES 2021

 ESPAÑOL

(3 horas)

📝 Evaluación de sílaba y acento:

https://forms.gle/5jccPQN2hSdFPfLW8

ESTRUCTURA DE LA PALABRA

📝 Observar y elaborar:

1. ¿Qué es la morfología?

2. ¿Cuál es la estructura de la palabra?

2.1. Lexema o raíz

📝 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=q9XO25GKk40

📝 Observar y elaborar:

EJERCICIO

Parte 1

Parte 2

Parte 3

MATEMÁTICAS

(2 horas)

LOS ÁNGULOS

¿Qué es un ángulo?

∡ Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=CI7ONNyWrLg

∡ Observar y escribir:

∡ Observar y elaborar:

¿Cuáles son las partes de un ángulo?

¿Cuáles son las formas de nombrar un ángulo?

¿Cómo se mide un ángulo?

∡ Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=CRXi4jQiRIM

∡ Leer:

Para medir ángulos debes usar el transportador. Recuerda los pasos a seguir:

®   Paso 1: Se hace coincidir el vértice del ángulo con el centro del transportador y uno de los lados del ángulo con 0°.

®   Paso 2: Se identifica en el transportador el número por el que pasa el otro lado del ángulo. Ese número es la medida del ángulo.

¿Cómo se traza un ángulo?

∡ Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=k_6vPc6KMEo

∡ Leer y observar:

·         Traza una semirrecta y marca su origen O.

·         Coloca el transportador como se muestra en el dibujo.

·         Marca en el número que corresponda al ángulo que quieras trazar (por ejemplo, 60°)

·         Traza una semirrecta cuyo origen sea O y que pase por la marca que has hecho.

EJERCICIO

1. Medir el ángulo que forma las manecillas de cada reloj; escribir la medida en el rectángulo vacío.

2. Trazar 4 ángulos de diferente medida.

MAYO 11 MARTES 2021

 NATURALES

(3 horas)

1.3. Reptiles

🐍 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=UQrVdZ1Co_E

🐍 Observar y elaborar:

1.3.1. Características y clases

1.3.2. Estructura corporal

1.4. Aves

 🐦 Observar el vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=3lDjpQOVH6c

🐦 Observar y elaborar:

1.4.1. Características y clases

1.4.2. Estructura corporal

🐍🐦 PROYECTO VIDA

En media plancha de cartulina dibujar ejemplos de reptiles con el nombre.

En media plancha de cartulina ejemplos de aves con el nombre.

INGLÉS

(2 horas)

WORK GUIDE WEEK TWELVE

Subject: English as a Foreign Language

Hourly intensity: 2 hours

Grade: FOURTH

Topic: LEARNING ABOUT THE PRESENT

ACTIVITIES

1.  Draw the child in your notebook and think about the activities that you can realize in the present, then, write those activities next to.

 

2.  Watch the following video about the activities in present. https://www.youtube.com/watch?v=k0FHGnc6iHg

 

3.  Write the sentences in the video in your notebook, then, practice the pronunciation.

 

4.  Write the following information in your notebook.

 

5.  Develop the page number 12 of the workbook.